教学目标

1、让幼儿通过观察，了解蝴蝶的外形特征，并能用简单的线条和色彩表现出蝴蝶的美丽。

2、培养幼儿的观察力和美术创作能力，激发幼儿对美术活动的兴趣。

3、培养幼儿对大自然的热爱和对美的感受力。

教学准备

1、蝴蝶的图片和实物标本。

2、绘画纸、彩笔、颜料等绘画工具。

3、优美的音乐，如轻快的钢琴曲。

教学过程

导入新课

1、教师播放优美的音乐，带领幼儿进入教室，稳定幼儿情绪。

2、教师出示蝴蝶的图片或实物标本，引起幼儿的兴趣。

导语：“小朋友们，看看这是什么？它们漂亮吗？今天我们就来学习如何画漂亮的蝴蝶。”

观察与讨论

1、教师引导幼儿观察蝴蝶的外形特征，让幼儿了解蝴蝶的头部、身体、翅膀等主要部分。

2、教师引导幼儿讨论如何表现蝴蝶的美丽，如颜色、线条等。

3、教师鼓励幼儿自由发表意见，引导幼儿互相学习。

创作过程

1、教师向幼儿介绍绘画工具，如彩笔、颜料等，并演示使用方法。

2、教师指导幼儿开始绘画，先画出蝴蝶的外形，再涂上美丽的颜色。

3、教师鼓励幼儿大胆尝试，自由创作，对幼儿的绘画过程给予指导和帮助。

4、提醒幼儿注意卫生，保持画面整洁。

作品展示与评价

1、绘画完成后，教师组织幼儿展示自己的作品，让幼儿互相欣赏和评价。

2、教师总结本次活动的收获，表扬幼儿的创意和表现。

3、教师鼓励幼儿将作品带回家，与家人分享自己的创作成果。

课堂小结

1、教师引导幼儿回顾本次活动的主题，让幼儿了解蝴蝶的美丽和重要性。

2、教师强调保护自然环境的重要性，让幼儿知道蝴蝶是自然界中的一员，我们应该保护它们。

3、教师鼓励幼儿在生活中多观察、多思考，发现更多美丽的蝴蝶和其他昆虫。

4、教师与幼儿一起唱一首关于蝴蝶的歌曲或朗诵一首诗歌，增强活动的趣味性，让幼儿在轻松愉快的氛围中结束本次活动。

延伸活动：制作蝴蝶手工制品

为了让幼儿更深入地了解蝴蝶，教师可以组织一些延伸活动，如制作蝴蝶手工制品，这些活动可以锻炼幼儿的手工技能，提高幼儿的创造力和想象力，以下是一些建议的延伸活动：

活动一：制作蝴蝶折纸

材料：彩色纸张、剪刀、胶水等。

步骤：教师向幼儿展示如何折出蝴蝶的形状，然后让幼儿自己动手尝试，幼儿可以将自己的折纸蝴蝶粘贴在纸上或挂在教室里展示。

活动二：制作蝴蝶面具

材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

步骤：教师指导幼儿用彩色卡纸制作蝴蝶面具，让幼儿发挥创意，设计出自己喜欢的蝴蝶面具，完成后，幼儿可以戴上自己的面具进行表演或游戏，活动三：制作蝴蝶手工画框材料：废旧画框、彩色纸、彩笔、胶水等，步骤：教师指导幼儿用废旧画框作为基底，用彩色纸和彩笔制作美丽的蝴蝶装饰画框，完成后，幼儿可以将自己的作品放在家中或送给亲朋好友作为礼物，通过这些延伸活动，幼儿可以在动手制作的过程中更加深入地了解蝴蝶的特点和美丽，这些活动也可以增强幼儿的创造力和想象力，提高幼儿的手工技能，在活动中，教师应该鼓励幼儿自由发挥，大胆尝试不同的创作方式和方法，活动结束后，教师可以组织幼儿展示和交流自己的作品，让幼儿互相欣赏和学习，通过本次中班美术教案《漂亮的蝴蝶》的学习和活动，幼儿可以了解到蝴蝶的美丽和重要性，培养幼儿的观察力和美术创作能力，通过延伸活动，幼儿可以在动手制作的过程中更加深入地了解蝴蝶的特点和美丽，增强幼儿的创造力和想象力。