随着秋天的到来，大自然的色彩逐渐丰富起来，各种水果也迎来了它们的丰收季节，在这个五彩斑斓的季节里，我们小班的孩子们通过美术活动，用他们独特的方式表达对秋天的感悟和喜爱，我们就来一起探讨小班美术活动——秋天的水果。

活动目标

1、让孩子们了解秋天的水果，感受水果的多样性和色彩美。

2、培养孩子们的美术兴趣和创作能力。

3、锻炼孩子们的观察力、想象力和动手能力。

活动准备

1、各种秋天的水果（如苹果、梨、葡萄、柿子等）实物或图片。

2、绘画材料：彩色笔、水彩颜料、画纸等。

3、辅助工具：剪刀、胶水等。

活动过程

1、导入活动：

老师首先向孩子们展示各种秋天的水果，引导孩子们观察水果的颜色、形状和纹理，激发他们对秋天的兴趣。

2、启发创作：

老师引导孩子们想象自己是一个小画家，要画出自己心中的秋天水果，老师可以向孩子们展示一些范画，启发他们的创作灵感。

3、开始绘画：

孩子们根据自己的想象，开始绘画，老师可以鼓励孩子们大胆尝试，使用不同的颜色和绘画技巧来表现秋天的水果。

4、创意拓展：

除了绘画，老师还可以引导孩子们通过其他方式表现秋天的水果，如制作水果手工、拼贴画等，让孩子们发挥自己的想象力，创造出更多有趣的作品。

5、作品展示：

孩子们完成作品后，老师可以组织他们进行作品展示，让孩子们互相欣赏和评价彼此的作品，增强他们的自信心和成就感。

活动延伸

1、家长们可以带孩子去果园采摘水果，让孩子亲身感受秋天的丰收氛围。

2、鼓励孩子将采摘的水果带回家，与家长一起制作水果拼盘或水果沙拉，增进亲子关系。

3、引导孩子将绘画作品与其他艺术形式结合，如舞蹈、诗歌等，让孩子从多个角度感受秋天的美。

通过这次小班美术活动，孩子们不仅了解了秋天的水果，还感受到了秋天的多彩和美丽，他们在活动中表现出了极高的兴趣和创造力，画出了许多有趣的作品，这次活动也锻炼了孩子们的观察力、想象力和动手能力，为他们的全面发展打下了坚实的基础。

家长参与

家长是孩子们成长的重要伙伴，他们在孩子的美术教育中扮演着重要的角色，在这次活动中，家长们可以积极参与，与孩子一起去果园采摘水果，一起制作水果拼盘或水果沙拉，一起欣赏孩子的美术作品，共同分享秋天的快乐。

活动反思

在活动结束后，老师应该对活动进行反思和总结，分析活动的优点和不足，以便更好地改进和完善未来的活动，老师还应该与家长沟通，了解家长对活动的看法和建议，以便更好地促进家园合作，共同促进孩子的成长。

小班美术活动“秋天的水果”是一场充满乐趣和创意的活动，让孩子们在感受秋天美好的同时，培养了他们的美术兴趣和创作能力，希望通过这次活动，孩子们能够更加热爱大自然，热爱生活，用自己的方式表达对世界的感悟和喜爱。